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优秀教师王长春:用爱的和弦奏出至美乐章

    更新时间:2024-09-11 09:21:53  来源:天中人文网  阅读次数:  作者:
摘要:她信奉的格言是:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。自从1993年她当上了孩子王以后,31年如一日,追求着为人师表的快乐,无论酷暑寒

本网讯:王有震 王鑫 
她信奉的格言是:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。自从1993年她当上了孩子王以后,31年如一日,追求着为人师表的快乐,无论酷暑寒冬,无论刮风下雨,她都坚守在教学第一线,用心对待每一节课堂,用心对待每一位学生,从未耽误一节课。

驻马店老区泌阳县实验中学高级教师王长春当过班主任,教过多届毕业班,为义务教育事业恪尽职守,兢兢业业。现在她教的是七年级两班语文课,早读,晚自习,加饭后辅导,每周共24个课时。
她常告诉自己,要用心做好工作中每一件小事,耐心处理班级里每一个问题,用全部的爱呵护着每一颗心灵,让学生德智体全面发展,这是她的名片。

在教书和育人管理中,她深深体会到:班主任工作是一门艺术,只有爱学生,尊重学生,严慈相济,成为学生的良师益友,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵。只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生真正感受到关爱,体会到被爱的快乐。她坚持与学生多谈心,多家访,多帮助,多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学生身上的闪光点,适时表扬与鼓励。
七.2班同学曹宇博在课后读生字词的时候总是读错,王长春就利用课余时间,教他读,听他读,讲给他听,前后教他数十遍,他终于把19课课文后的“读读写写”全都读对了,她让同学们给与热烈掌声。这样做增强了孩子的自信心以及对语文学习的热情。课间时,曹宇博高兴地跑到她跟前说:“老师,我会读啦!”
 有一天,七.4班李赛在课堂上突然呕吐,她暂停课堂讲解,让班干部带领学生自行阅读课文,迅速将该同学送诊就医。她常对到校来访的家长说:“孩子在家,您是家长;孩子在校,我是家长!”
胡梦同学是个品学兼优的好孩子,老师一向优待她。比如作业完成出色,就奖励她一本课外书。一个周末的下午,突然接到胡萌妈妈电话,说胡梦自杀未遂,让老师开导开导她。这个电话让老师震惊不已。原来,她妈妈多次偷看她的日记,深深地伤了孩子的心,孩子就选择极端方式吓唬家长。青春期的孩子叛逆任性、心理脆弱、头脑发热。经过多次沟通,胡梦终于认识到错误,家长也检讨了自己的不当做法,母女俩终于又和好了。
高小会经常迟到,上课不专心听讲。在政治课上发怪声,扰乱课堂秩序。一个问题孩子的背后,必然有一个问题家庭。课后王长春找其谈心,小会告诉她,妈妈经常打麻将,没有给她按时做饭,导致她经常吃不到应时饭,所以经常迟到。有个老师在班上几次讥讽小会,她很反感,在政治课上故意搞怪,不学习,以示反抗。了解情况后,王长春与任课教师沟通交流,同时劝导小会,使她认识到自己的错,下决心改正。对于她的转变,王长春十分欣慰,送她一朵小红花和一本课外书,帮她树立正确的人生观和价值观。如今,小会已经上大学了。每次放假回泌阳,都要来学校看望王长春,总说,多亏老师当年的教诲,她才有今天。
孩子们多数都是心灵美好,心底善良的,但也有个别顽劣调皮的,有个男生把毛毛虫放在女生脖子上,把女生吓哭。经过王长春做工作,男生向女生道了歉。本来是一件小事,老师都没放在心上。谁知这件事在女生心里却是天大的事。多年之后,该女生从北京回来看望王长春,说起这件事,她说:要不是老师抚慰,她可能会一辈子留下心理阴影,多亏老师处理得及时得当,才有今天她阳光开朗的性格。

一路走来,她不断付出着,也不断收获着。王长春先后获得省、市优质课二等奖,教学论文获得市一等奖,市级课题获得二等奖;市级综合实践活动自制教具大赛获得二等奖,辅导中华经典诵读比赛获得全县二等奖。她被授予“全市优秀班主任”“市级优秀评卷员”“县级优秀教师”“县级骨干教师”等,所在班级获评“全市文明班级”。
如今,教书育人已不仅仅是王长春的职业,而是她生活的重要部分。上班不必说,下班通过微信辅导孩子功课,监督孩子们阅读,和单亲孩子谈心,与留守学生交流,和外地打工的父母通电话……几乎每天晚上都如此。家里人常说,你好像没有下班,24小时在学校。年幼的儿子则说:妈妈又在工作,没时间陪我做作业!
王长春在家里还是一个好女儿、好儿媳,年逾古稀的母亲得脑梗、婆婆患冠心病分别多次住院,她都挤时间昼夜陪护。
回想从教历程,王长春说:“我真的是爱我的职业,真正感受到了孩子们带给我的幸福,这种幸福只有真正走进孩子心里,才会感受到。”





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